Crítica a la clase de filosofía

Filosofía es una asignatura para mí que nunca antes había dado, mucha gente de cursos superiores siempre decía que era la peor asignatura que tenían y la que más costaba de aprobar, pues bien, para mi es todo lo contrario es la asignatura que más me gusta de estudiar porque me resulta fácil de entender gracias a que el profesor explica todo y pone ejemplos de todo lo que da, y si no se entiende vuelve a poner otro ejemplo para que nadie se quede sin ninguna duda y se entienda todo.

Respecto a los exámenes, para mí, los más fáciles de aprobar son el examen de opción múltiple porque es tipo test y todo viene en los apuntes que hay que estudiarse y no puede haber mucha duda en la respuesta si has estudiado por los apuntas ya que te viene todo, otro de los exámenes más fáciles para aprobar es el de comentario de texto ya que en  el texto se ve clara la idea que se intenta explicar y la pregunta de desarrollo es solo cuestión de estudio y de memoria, y por descarte, el examen que menos me gusta es el práctico, me resulta más complicado por la sencilla razón de que hay que explicar todo y a mí, personalmente,  me resulta difícil porque tengo que explicar mi razonamiento de forma que se entienda correctamente.

Respecto al profesor, me parece que explica correctamente e intenta que a ningún alumno le quede ninguna duda y además de explicar solo el temario también nos cuenta varios datos que son interesantes y refuerzan nuestra cultura. Finalmente me gustaría añadir que filosofía es una de mis asignaturas favoritas este curso y me gustaría que el curso que viene me guste tanto como este.

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"La libertad es la obediencia a la ley que uno mismo se ha trazado" Jean Jacques Rousseau

Elecciones europeas

El próximo 25 de Mayo del 2014 se celebraran las elecciones al parlamento europeo, hay diversos candidatos que se han presentan, pero… ¿los candidatos de los partidos políticos que se presentan de verdad se merecen ser elegidos por los ciudadanos? Es cierto que muchas veces ponemos la etiqueta de corruptos a todos los políticos de forma genérica pero todavía existe un pequeña minoría que no lo son, pero siguiendo ese modelo de forma general, a los políticos lo que parece que les importa es su propio beneficio, muchas personas desesperados por la situación les votan con la esperanza y con la ilusión de que sean capaz de cambiar la situación que están viviendo, creen en un programa electoral que muchas veces no es del todo verdadero y que está lleno de falacias, pero la gente humilde solo busca con el voto que realizan que les salven de lo que están viviendo.

El día que pueda votar en las elecciones no sé cómo será la situación en el momento pero si continua de la misma manera es muy probable que realice un voto nulo, ya que estoy ejerciendo mi derecho a voto pero no ayudo a ganar las elecciones a ningún político al que le importa su propio bien, daría ese voto a no ser que alguien me enseñe que de verdad quiere cambiar las cosas, que va a luchar porque se solucionen y que se preocupe de que todas las familias tengan algo para llevarse a la boca, un hogar donde cuidar a sus hijo y una educación que darles, mientras que nadie de verdad me enseñe que no todos, o la inmensa mayoría, son unos corruptos ese será mi voto ya que creo que he perdido casi toda la fe no por la política sino por los representantes de los partidos políticos. 

Planes de estudio y realidad.

Todos los estudiantes siempre nos hemos preguntado en algún momento… ¿y para que nos sirve esto? Una simple pregunta que nos realizamos a nosotros mismos e incluso, en ocasiones, al propio profesor.

Si nos paramos a pensar hay muchas cosas que tenemos que estudiar que en un futuro no nos van a servir para nada y vamos a olvidar con facilidad, todas esas cosas las considero innecesarias, pero muchas de ellas al contrario de lo anterior las veo necesarias no solo por la utilidad que tienen en nuestro futuro en la vida cotidiana, también por cultura general, ya que tenemos que crear una generación culta.

Deberíamos insistir en conceptos más útiles y prácticos para crear una generación más formada y culta y los temas menos necesarios para un futuro no profundizar tanto.

También creo que  muchas de las cosas que estudiamos y no nos parecen interesantes es por la forma de darlas, a los estudiantes, en mi opinión, nos parece un tema interesante dependiendo de la manera en la que nos den la información, por ejemplo si toda la clase es muy teórica en la que solo interviene el profesor nos llega a cansar y llega el momento que desconectamos y perdemos el “hilo” de la clase, si se plantease una clase teórica pero en la que participaran alumnos también y ejercicios prácticos al terminar de explicar la teoría creo que sería más fácil llamar la atención del estudiante y que el temario le pareciese lo más interesante y útil posible.

Aunque este método de dar una clase no pueda ser posible en todo tipo de asignaturas. 

¿Dualismo o monismo?

Todos hemos nos hemos hecho alguna vez que hay detrás de la muerte, este problema lo pretende explicar la filosofía, pero hay dos posturas que son contrarias, por un lado el monismo que afirma que no existe el alma y por otro lado el dualismo que defiende que estamos compuestos de cuerpo y alma.

En mi opinión, creo que los seres humanos estamos compuestos de cuerpo y de alma, por el simple motivo de que nuestra vida tiene una duración determina y no podemos vivir para siempre, eso significa que tenemos algo que un objeto normal no puede tener ya que este no muere.  Pero dentro del dualismo antropológico estoy de acuerdo con unas teorías más que con otras.

Una de las teorías que mas me convence es la que propuso Descartes, que dice que estamos compuestos de un cuerpo sujeto a las leyes de la física y este está relacionado con el alma que es lo que posibilita el pensamiento y también la libertad humana, en mi opinión, creo que toda persona dentro de sí misma es libre de pensar lo que quiera y nadie puede prohibirle pensar algo ya que nadie va a saber que reflexiona.

El alma es inmortal cuando morimos solo muere nuestro cuerpo pero nuestra mente pensante sigue viva.

Por otra parte también estoy de acuerdo con algún razonamiento que plantea Platón como por ejemplo cuando dice que el alma es lo que nos hace humano, aunque soy contraria a defender un dualismo completamente radical como lo hacia él ya que ninguna teoría se puede confirmar. 

Manera de dar una clase

Hay muchas maneras de dar una clase y cada persona la da de una manera diferente de acuerdo a lo que piensa que es lo mejor para el alumno, según mi punto de vista:

De acuerdo a la percepción, una de las cosas más importantes, ya que es el proceso por el cual se organizan las cosas en nuestro cerebro, se debería dar una clase amena sin imponer mucho esfuerzo mental al alumno, haciéndoles participar en las tareas y en algunas ocasiones poner algún contenido audiovisual para que las clases no sean tan teóricas, pero todo esto del contenido correspondiente de la materia que se esté dando.

En el aspecto de la memoria, el contenido importante deberá ser repetido varias veces para que el alumno lo pueda retener con facilidad, además de realizar varios ejercicios, pero nunca demasiados, sobre ese concepto que sea importante para el examen que se vaya a realizar más a delante, también para facilitar el aprendizaje al alumno realizaría un esquema y/o resumen con lo más característico del temario en el cual el alumno deberá ampliarlo con las ideas secundarias.

En el apartado de aprendizaje cuando el alumno tenga que realizar una tarea importante y necesaria para la clase, primero se le avisaría de que deberá realizarla y en el caso que no lo haga recibirá un castigo, este deberá ser algo que al alumno verdaderamente le importe recibir, ya que, a través del conductismo aprenderá que ante un estimulo, el alumno dará numerosas respuestas y la que se castiguen no se volverán a hacer y las que se premien se tenderán a hacer, pero tampoco hay que abusar del castigo ya que el alumno en algún momento tendrá una conducta pasiva ante aquel castigo.